进校门的10条文明礼仪
1、上下课必须起立向老师问好，不随意打断老师讲话，不冒然向老师发问，不与老师抢行，不顶撞老师。
2、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答问题或问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
3、未经允许不得进入教师办公室或宿舍。
4、遵守礼仪规范，使用礼貌用语，不说脏话，不骂人，不打架。不烫发、不染发，不化妆、不佩戴首饰、男生不留长发。
5、同学间互相尊重，团结互助，理解宽容，正常交往，发生矛盾要冷静，多做自我批评，男女生不得亲密接触。
6、遵守公共秩序，买饭、打水自觉排队，不拥挤，不争抢。
7、自觉服从管理，不在公共场所起哄，打口哨，高声喊叫，或制造其它噪音，保持教学区和生活区安静。
8、不攀折花木，践踏草坪；不乱贴、乱钉、乱画，不乱停乱放。
9、出入校门自觉下车，离校自觉出示出门证或假条。严禁翻墙外出或夜不归宿。
10、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
进校门是每个学生的日常行为，也是展示个人文明素质的重要一环。首先，要排队有序，不争抢不拥挤。
其次，要保持安静，不大声喧哗，不破坏校内环境。
接着，要有礼貌，向门卫问好，不随意抛弃垃圾。同时，要遵守校规校纪，不擅自进出校门。
最后，要有文明意识，尊重他人，不打闹不斗殴。这样做不仅展示了自己的文明素质，也为校园营造了良好的环境。
中小学生文明礼仪基本常规十条
一、见人微笑打招呼
二、语言文明无脏话
三、衣着整洁有精神
四、日常用品摆整齐
五、上下楼梯靠右行
六、出操放学有秩序
七、废旧物品不乱扔
八、就餐排队不浪费
九、进出厕所讲卫生
十、爱护公物勿损坏
一、见人微笑打招呼
1
、见人微笑大方。
2
、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌
用语。
3
、进入教师办公室喊“报告！
”或敲门，声音以室内人听见
为适度。
二、语言文明无脏话
语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；
对他人不文明行为适时劝导。
三、
衣着整洁有精神
1
、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴
饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2
、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐
1
、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收
拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2
、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行
上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序
1
、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身
体。
2
、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3
、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔
1
、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上
涂抹刻画。
2
、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费
1
、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2
、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生
大小便入槽并冲洗厕所，
不在厕所内乱扔乱倒，
保持厕所干
净卫生，便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏
1
、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2
、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
希望对你有帮助
这个户型还能再隔出一室吗
沙发的位置调换一个方向，在餐厅这个红线隔开一个墙，原来的这个位置的阳台这里改成书房，餐厅和客厅的墙做行半高墙或者通透的隔断，这样餐厅采光和通风都有了保证。
如果新改的房为书房，可以考虑做成半开放式书房，这样整体客厅会更加大方，才实用功能还是美观功能都是不错的。
才材质上面来看，这个新增加的房间可以整体抬高150左右，这样房间就多了些趣味性，空间也会灵动起来，地面也可以和客厅材质不一样，可以用木地板，这样空间会有更多的层次。
在新改的房间抬高的地方可以做些地灯，这样平时晚上看电视或者喝酒的时候，又有了照明的辅助功能，又有了调性的氛围，晚上睡觉可以不用关这个辅助灯，老人出来上厕所，也有安全感。
看空间布局再增加一间卧室应该没问题，只要减少公共区域面积，虽然卧室增加了，但生活舒适度肯定相应降低，主要看你想要什么，想达到什么目的？
不知道是临时，还是长久，但感觉三个卧室一般都够用吧，不够住还可以做上下床，睡得更多，如果每个卧室都睡人，空间肯定局促，除非是出租，不需要太大交流空间。
如果增加可以尝试做成软隔断，能开放， 能私密 ,后期需要还能拆除……
空间就是取舍，平衡，想要什么就坚持，不需要的就舍弃……
