模具加工现场。 王刚 摄
中新网金华10月29日电(童笑雨)“在学校帮扶前,我从来没想过,有一天能靠技艺,自己当老板。”回忆起因穷苦辍学的那段韶光,浙江省永康市职业技能学校毕业生刘家煌仍有一种恍如隔世之感。如今,来自江西吉安县的他已在永康开办了一家模具加工企业,年收入约70万。
10月28日-10月29日,全国主流媒体看“浙江省永康市职业技能学校”采风活动正式启动。期间,由中国新闻社、中国经济导报、公民论坛网、天目新闻、浙江在线、浙江之声等媒体组成的采风团奔赴浙江永康,聚焦永康市职业技能学校在人才培养、产教领悟、东迁育才操持和教诲扶贫上的亮点。
一技在手,终生受益。靠技能脱贫是取消代际穷苦的有力抓手,也是推动经济发展的动力源泉。身处“中国五金之都”的永康市职业技能学校,坚持扶智、扶技并举,书写了职教助推脱贫的画卷。
永康首届“永武缙五金工匠”技能大比武开幕式。 王刚 摄
在永康市职业技能学校,有一个颇为出名的案例:来自江西省吉安市吉安县的10名家庭穷苦学生,有8位自主创业成功,成为企业主或者公司高管,2位同学成为企业技能骨干。
这一成绩源于该校产教领悟的实践。据永康市职业技能学校校长王钟宝先容,这些学生大多因家庭经济缘故原由而辍学。
2007年这10逻辑学生到校后,就被编入了机电导生班,与车间师傅结对,以导生制作就模式磨炼技能。据悉,当前这10逻辑学生全部在永康就业,年收入在20-70万之间不等。
“将学历教诲和职业技能培训相结合,是教诲扶贫事情的重点。”王钟宝说,当前该校完成了三项结对帮扶项目,招录59位云南梁河县和四川理县的学生到校就读。
同时,该校先后结对中西部地区的职业学校,对口声援过新疆温宿,总结出了较好的东中、东西协作履历,为这些地区培养了一批企业高层次技能骨干及成功创业者。
助力教诲扶贫,是永康市职业技能学校所承担的社会任务,造就更多的实用技能人才,助力区域和经济发展,则是其发展的目标。
在永康市职业技能学校副校长胡赞看来,找随处所家当和区域经济发展需求的关键点,才能为本土培养留得住、干得好的运用型人才。
学生比赛现场。 王刚 摄
为此,该校全面履行“当代学徒制”与“新型学徒制”培养模式,与中国步阳集团、浙江飞剑工贸有限公司等企业紧密互助成立冠名班;与模具、汽修、门业等各大行业协会深入互助。
在该校,有一幢大楼吸引了团的目光,那是该校的“模具产学研中央”,是浙江首批产学研联合体培植项目。
据悉,模具车间直接承接企业模具制作业务,数控生产车间每年生产100多种产品,真正实现工学结合、产教领悟。
采访期间,恰逢永康首届“永武缙五金工匠”技能大比武活动举行。除了来自永康、武义、缙云等人才的技能比拼,活动现场,该校还约请了第44届天下技能大赛汽车喷涂项目金牌蒋应成进行履历分享。
蒋应成聘任仪式。 王刚 摄
蒋应成是云南保隐士,如今是杭州技师学院的西席、杭州工匠学院客座教授。
在他看来,职业教诲改变了他的人生,也让他有更足的底气去追逐梦想。“人生的道路有很多条,进职业院校并不代表没有希望,只是解释你选择了另一条通往未来的路。”
值得一提的是,自1983年创建以来,该校中职教诲、技工教诲齐头并进,培养了“西瓜男孩”李恩慧,全国最美中职生华杜刚、胡剑、施彦登等一大批精良学生,并于2015年成功创建“国家中等职业教诲改革发展示范学校”。
“在一些人看来,职业教诲是‘二等公民’,但在我们看来,职业教诲正好是普通学生的‘二次选择’,它看重做中学、学中做,让学生爱一行、干一行、精一行,从大有可为变成大有作为。”王钟宝说。(完)
来源:中国新闻网