看到这个题目,我负责的掰动手指头算了一下,创造我该当是到本校韶光比较长的一个,我从1997年毕业至今,就一贯待在本校,别人写简历的时候,都是几几年到几几年,在什么什么学校,任什么什么科能写出几个?而我的简历总是很大略,便是从1997年至今,在本校任教。

当老师一贯是我儿时的梦想,很幸运,我在大学毕业后,成为一名老师,我从一名上讲台紧张到颠三倒四到不知所云到落荒而逃,到本日可以站在讲台上落落大方,侃侃而谈,可以清楚的把自己想说的想表达的,完全的表达给学生,可以说是学校给了我平台,造诣了我的梦想,见证了我的发展。

铝合金门窗谈话稿_我的✘✘校20年演讲稿 铝合金门

与此同时在职校的二十几年里,我也见证了我们学校的发展跟变革。
曾经的寒冷酷暑,换成了本日的暖气空调,曾经灰头土脸的草场换成了本日红绿相映的操场,曾经的杂草丛生的校园,换成了本日的绿树红花花园,曾经呼呼漏风的窗户换成了高大时尚的断桥铝,曾经为了招生跋山涉水,到本日坐在家里也会担惊受怕,还有曾经简陋的食堂,变成了本日豪华的三层楼等等等等……,这一个一个的改变,一个一个的进步都都离不开我们全校人的努力和奋斗,当然我也很可以很自满的跟大家说,这个中也包含着我的一份力量。

本日虽然我已不再年少,精力,体力也大不如从前,但我依然热爱我的事情,热爱我的讲台,依然要为我们学校更快更好的发展,贡献自己的力量!