怎样理解舍得

谢谢大师兄邀请!"舍得"会有很广泛的理解,既可以连在一块解释,也可以拆开分析。人们常常会把"舍得与得失",放在同一个小框框里,来说事拉理。

现实生活中,每个人都会有自己的处事方式和交友原则,有人说,人来人往~"为利而来.为利而往",显

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然这种观念有点太绝对,很多时候情与义也会有她存在的价值。

其实一个人有了舍的行动,未必一定能有得。有舍必有得,有得必有失,这只是相对来说。如果你初衷就抱着凡舍必能得的想法,可能最终的结果会让自己失望😞。

舍而不图回报,需要有相当高的境界,大多数人以舍的代价,希望能改变个人的工作和生活质量,实现自己的人生梦想,有人在重大问题的决策中,往往套用一句,"舍不得孩子套不住狼"来表达自己舍的决心。不过人命各异,舍得多并不一定得的多。

看看环境,看看周围的人,再看看自己,你对"舍得"会有新的理解😊。

祝朋友们网游开心😊(网图)

2019.03.24


谢谢邀请!舍是因,得是果。只有舍才能得。只有你诚心,认真地践行,才能真正地了解。舍一楼,上二楼,舍二楼上三楼;舍小学升中学,舍中学升大学。在生活上,人生方向上重在舍即布施,舍烦恼生快乐。舍是不住相,才通达所有相,一切相。同时因果律是通三世(过现未来)的。在劫修行,舍地狱身,得饿鬼身,舍饿鬼身得畜生身,舍畜生身得人身,舍人身得阿罗汉,辟支佛,菩萨等身乃至金刚不坏大智大勇佛身。

不请自来,我认为舍得之道,贯穿在人类社会里的始终,两者为一体两面,不能单独拆分开来理解,在舍弃某些东西的同时,必定会得到另外一些东西,同理,在得到某些东西的时候,一定有舍去了某些的东西。

一个人一辈子都在学习舍得之道,但是许多人至死也没有领悟其真谛,得到之后紧紧的据为己有,害怕失去。失去之后,在痛苦中不能自拔,更有甚者悲观厌世,在患得患失中渡过了浑浑噩噩的一生。

人生是一个成住坏空的过程,最初得到的最后将一无所有,没必要过分执着得到和失去,因此古人给出了药方,让我们顺其自然,叫我们随缘!教我们要用无所得的心态去舍!当然这很难,这是人达到圆满的一个至高境界。

最后套用禅宗六祖的一句话作结,一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观!


有舍才有得,这叫做欲要取之,必先予之!

舍与得不对立,舍弃与得到是转化的。这是《老子》智慧。

如何把舍得的智慧用于生活和工作呢?

一是把别人的关心和希望转化为动力。感激是超越自己的一种情怀。没有真情的付出,何来克艰化难的干劲。一颗感恩的心,化作无穷动力,你舍得带来的是人生的真正敢于面对一切。

二是学会当一名低姿态的学习者。如何想赚到世间财,必须有满浆稻穗的弯腰精神!没有高境界,难眺远景美!

三是把舍得当成化解矛盾的座右铭。以退为进,欲擒故纵,物极必反!这些都是前人总结的智慧闪光点。他们正是演绎出舍得的境界。

回答:1、舍得,就是无欲无求,不会去追求一些物质方面的享受,在乎精神层面的感受。舍与爱,需要大智慧才能领悟真谛。人世间的东西,其实并没有固定的主人,也没有永远的主人。事物在取舍之间,自然会有它的定数,是你的,终究是你的,再怎么也跑不了:不是你的,巧取豪夺也没有用,舍得是一种人生哲学。

2、舍是一种本领,一种态度,一种境界,舍得舍得,先舍后得:舍在前,得在后也就是说“舍”方能”得”虽然是反意识却是一物的两面。舍与得是对等的,你先舍,然后才能得,一个人只有施予才能获得,当然,境界的升华。舍得之间暗藏玄妙,意境很深奥,只能靠自己去领悟,

3、常日里,看似得到了许多,可最后什么也没有得到,不想舍,可连到最后自由也舍了,“舍得”、”舍得“,有“舍”才有”得“,因不“舍”而不”得“。这个道理看着简单,很多时候就是领悟不到精髓。

形容光亮的成语

光彩夺目

guāng cǎi duó mù

也作:光彩耀目、光华夺目、光彩溢目、光色夺目、光彩射目、光采夺目

褒贬色彩褒义

结构主谓

释义

夺目:耀眼。光泽色彩鲜艳耀眼。

例句

哈尔滨的冰灯晶莹剔透,光彩夺目,使游客流连忘返。

这些光彩夺目的景泰蓝制品,工艺十分精细。

闪耀 闪烁 光明璀璨 光晕缭绕 光晕 淡然 透明 照耀

【炳炳烺烺】:光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。

【灿烂炳焕】:灿烂:鲜明耀眼;炳焕:光亮。光辉灿烂,鲜明耀眼。形容洁白鲜明的样子。

【刮垢磨光】:刮去污垢,磨出光亮。比喻使事物重显光辉。也比喻仔细琢磨,精益求精。

【刮楹达乡】:楹:堂屋前部的柱子;乡:窗户。用密石磨柱,使精细有光泽,每室四户八窗,使光亮通达。指宽敞华丽的屋子。

【光辉灿烂】:色彩光亮耀眼。多比喻前程的远大或事业的伟大。

【光可鉴人】:光:光亮;鉴:照。闪闪的光亮可以照见人影。形容头发乌黑,肌肤润泽艳丽或器物光滑明亮。

【黑漆皮灯】:不透光亮的灯笼。比喻糊涂、昏庸,不明事理。也指贪赃枉法的官吏,掩盖民间疾苦,对下只干坏事,对上只言好事。

【焕然一新】:焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。

【昏镜重明】:将昏暗的铜镜重新打磨光亮。比喻重见光明。

【交相辉映】:各种光亮、色彩等互相映照。

【皎如日星】:皎:洁折光亮。像太阳、星星一样洁白光亮。形容十分明显。

【金光闪闪】:闪闪:光亮闪烁。金光闪烁耀眼。

【明光烁亮】:指光亮耀眼。

【明光锃亮】:指光亮耀眼。同“明光烁亮”。

【明光铮亮】:指光亮耀眼。同“明光烁亮”。

【明明赫赫】:形容光亮夺目,声势显赫。

【漆桶底脱】:漆桶脱了底才能透光亮。比喻彻底明白清楚。

【奇光异彩】:奇妙的光亮和色彩。

【清莹秀彻】:莹:光洁明亮;彻:通透。清洁光亮、秀丽透彻。形容诗文意境清新,词藻华美。

【清莹秀澈】:清洁光亮、秀丽澄澈。

【天光云影】:天上的光亮、云朵映在水中的影子。

【顽铁生光】:顽铁:铁块。铁块发同了光亮。比喻人遇到了好时机,境况发生了出人意料的变化。

【油光可鉴】:形容非常光亮润泽。

诗人高蟾春 译文

《春》

[唐]高蟾

天柱几条搘白日,天门几扇锁明时。

阳春发处无根蒂,凭仗东风分外欢。

明月断魂清霭霭,平芜归思绿迢迢。

人生莫遣头如雪,纵得春风亦不消。

释文:

几条天柱支撑着白日,几扇天门关锁着明光,可是春日依旧来到,春风照样吹拂。春来杳不见踪迹。诗人似乎用幽旷冷寂的情怀去拥抱春天。于是,春月皎洁,触引远方佳人之思,别魂翩翩,凄凉怆然。加上迢迢回路与空旷郊野上令人发愁的无尽绿色,构成了浓郁的消沉意绪和低迴情感,与春的非本质意蕴——软艳缠绵取得联系。“人生”二句在此情感背景下出现,犹平地生波澜,给人以奇兀峥嵘之感。它以巨大的跌宕,理性的自勉,一扫空寂无聊、绵绵怀归思绪,标举出岁月如梭、只争朝夕,有所作为的振奋精神,用健康进取的生活志趣与积极向上的人生态度占据意识空间。两句的审美情调驱遣开轻靡软媚,代之以金声玉振,琅琅锵锵。莫遣,莫使、莫教的意思,元稹有类似句:“莫遣后来无所祖”(《琵琶歌》)。“莫遣头如雪”不能按字面呆解为企求红颜不老,青春永驻,而是劝人们莫浑浑噩噩,等到两鬓如霜时悔年华虚度。这是超前的对人生终点心安理得的追求,对“老大徒伤悲”的避免,对人生步履、路径、方向的提前控制与把握。消,不是消遣打发,而是享受、受用,乔孟符《金钱记》第一折“没福消轩车驷马”,语意较明显。“不消春风”有两点值得注意。其一,“不消春风”,放着“春”(包括自然之春与人生之春)的欢乐美好不去消受,似乎自讨苦吃,自蹈悲径。但联系“莫遣头如雪”的前提看,这是在防止“老大伤悲”的发生,在安排老而无悔的人生结局,本质不是向“悲”,而恰恰是在向喜剧化的人生终极努力了。其二,“不消春风”,看似辜负了明媚春色,弃掷了春的奉献,与春生分、脱离起来。但细加思索,诗人是由春的萌发、生意与美联想到人生之春的使命、意义与短促,从而激发了奋进向上、闻鸡起舞的昂扬志气,岂不正深刻把握了春的内在精神,与春取得了本质韵律的深层和谐、同步与合拍么?!

劳累一天躺在床上回想儿时往事,你有没有开心的事,开心吗?还累吗

有句话这么说好汉不提当年勇,现在老了每当想起儿时的奇芭事就笑得疲劳一扫而光。

那还是一九六九年早秋的事,小米是由谷子碾成小米的。生产队种了几十亩谷子,黄澄澄的谷穗长的非常喜人,可也是麻雀喜爱的美食,于是生产队长就派我们三个少年赶吆麻雀。

我比那两个人小一岁十三岁,他俩一个叫金哥一个叫文哥。那时候缺吃少穿我弟兄面多,还穿着姐姐的搭带鞋,走路一掉一掉的。在我们地头对面有邻队种了几十亩三白大西瓜,沙甜的西瓜非常好吃,可人家不让吃,因为饿金哥和文哥决定偷西瓜吃。半夜里我们三个来到瓜地金哥小声说挑大的,我和金哥每人抱了两个西瓜,文哥也看见一个大西瓜顺手一摘仔细一瞧原来是个大葫芦,顺手就扔到瓜地跟着我俩后面走出瓜地。

到地头后金哥想想不对,把人家葫芦都摘了怕人家知道对我们不利,决定把葫芦也偷回来。我在地头路边看那四个西瓜,他俩个去偷那个葫芦,谁知道天黑看不见找不见葫芦了,一直摸到瓜棚旁,文哥突然看见一个大白西瓜赶紧下手顺手一拧,原来那是看瓜老头剃的明光铮亮的头,老头疼的大叫:好狗日的头都拧掉了。起来就打,吓得两个人比兎子都跑的快,跑到地头金哥拉着我说赶紧跑人撵呢,我那鞋子不爭气跑不动,没办法扔了赶紧跑,否则的话要挨打,直跑了二里多路才摆脱老头的追赶。

第二天看瓜老头拿着战利品高兴的到处宣扬,三个女人偷西瓜把瓜没偷走还丢了一双鞋。我们三个是有苦也不敢言,偷鸡不成反丢了一把米,赔了夫人折了兵。

一晃半个世纪过去了,金哥已是满头银发,文哥也已经作古。人,风风雨雨几十年,一眨眼己是近黄昏。还有什么放不下呢?还爭什么高与低呢。活在当下,开开心心,为人为已,利国利民,带着一棵包容的心,紧抓住这大好时光高高兴兴的生活吧。

我是农民我在农村,我关心我们农民的美好生活。


忆往事不谌回首。想起儿时往事,历历在目。记得小时老家是没有通车的,村民上街二三十里路都是步行的,十分辛苦,尤其是那些挑担的更是一路汗水。但那时的人普遍善良,大家上街一路招呼,互帮互助。有次眼疼与母亲上街做完手术回家,其时四五岁,母亲背我,路遇外婆家同村妇女挑百来斤担赶街回,母亲叫我从背上下来自己走,说要帮舅母挑下。我竟赖着不走,说又不是自己亲舅母(亲舅母只一个我当然认识),言下之意不要帮。结果遭母亲一番数落,说小孩子年小要向善,要有爱心,互帮互助才是好孩子。然后挑担前行,我只有自己走路,直到那个所谓的舅母坚持不要母亲挑了,母亲才放下担子。现在母亲年近七十再也担不了担子,回想当初往事觉得母亲真的伟大,一生都用自己行动引领全家向善,助人。

答:

你这个问题恰到好处,刚好下班时间,所有的劳累的人均是可爱的人,拼搏的,努力的人,每当累的时候,我们会静下来想想儿时的故事,心情会突然间变好,真的是越长大越孤独,儿童时的那一丝天真,在梦晕的岁月中不再存在,存在的唯有停下来的时候想起,那渐渐淡去的孩提时的打闹和气息。如丝如藕,

我也附上一首我曾写的诗,让文字超度快乐的灵魂。

《老同学》

文/天道

为什么没有把故事写完

校门口的那一丛竹子林呢

白杨树上的蝉飞走了

腊树被长大

我还在回忆那瓦的建筑

那模样又被我将你拾起

我看到了满脸泥汗的你

红领巾呢

滚过身子的操场已躲进岁月

那是二十多年了

那条水沟还在吗

扫过的哗哗声

你会抬起头来指着远方傻笑

告诉我划破心底的朦胧

那女生好漂亮

你是情种和那个年月的可爱

蓝球带着泥土钻进球网

你喜欢无序的欢呼

把半个肚皮露出来

那自豪的样子

像是角落里那间教室

把这群人的故事往脑里灌

我想起了家乡的杜鹃花

在春天里像是人的希望的开始

带着梦想

骑在岁月的浪里

今夜,却不见了

远远的渐渐从视角里淡忘

却在记忆中又会像美丽的浪

从遥远的地方飘进大脑

比钱塘江大浪更壮丽

我又醉了

我想告诉你

唤起当年摆开酒的那一席

谁又想会醉呢

山莺在叫

溪水涨起了

河床里的水被带入思念的泥土的气息

这是南方和北方的

永远不会告诉别人的故事

一群人的一席飘着岁月酒的故事

你只会指着我的胡子告诉我

几十年啦

几十年为什么又像昨天

刚下过雨闻到春的气息

告诉我胡子的意思

告诉我那群男孩里的男子

告诉我那群孩子里点缀的那些美丽

都在哪里呢

在春天的故事里

在大地的角落里

是否是否也如我

数着星星在下班后的时空里想起

想起从那校门开始的永恒的记忆

带着他

不要让他掉了

我的老同学

我们的可爱的曾经的你们

天道於19年5月5日下班后於松山湖(东莞),翻开网友早时间传群的相片,而又起记忆。骚年!